Fernando Waisman

Una forma interesante de estimular a las personas a realizar sus tareas cotidianas es cambiando el contexto en el cual las desarrolla y mostrando resultados rápidamente.
El desafío para todo educador es poder atraer a sus a alumnos en el contenido de los cursos, que muchas veces suelen no gustarles o volverse monótonos por la falta de decisión que tienen sobre los mismos. Ahora, ¿Qué pasaría si pudiesen priorizar cual de los contenidos les parece más importante para darle mayor prioridad y más profundidad? Y ¿Si nos dieran feed back constante de cómo vienen y que cambiar para mejorar?
Para el dictado de clases nada mejor que hacerlo con Scrum.
Planificación y priorización de contenidos por los "Usuarios Claves" (Alumnos).
Reuniones diarias para limpiar los impedimentos o no entendimientos (al principio de cada clase)
Revisión para validar el producto/enseñanza entregada (cada 4 clases, fin de Spirnt)
Retrospectiva luego de la revisión para mejorar el dictado de clases.
Al finalizar el periodo de enseñanza los resultados se reflejan en las evaluaciones y además participan "en vivo" de un proyecto ágil. ¿Que mejor que ser agil a la hora de querer enseñar agildad?

Público al cual está destinada

Educadores

Beneficios principales

Aprender una forma distinta en el dictado de cursos/clases.
Evaluar si pueden aplicar Scrum en otros ambitos, mas alla del desarrollo.